CGパーソナル - 神奈川県・横浜市の個別指導塾

30点UPコンテスト 2016

30点UPを達成した生徒の声

2016年12月

今井中学校 3年 D・R さん 科目:理科

【学校での取り組み】
学校では、先生の話をよく聞き、ちょっとしたことでもノートに書くようにしました。また、実験をよく見て印象に残るようにしました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、実際にテストに出そうな問題を多く解き、少しでも分からないところがあればすぐに先生に聞き、苦手なところを自分が理解できるまでやりました。
【家庭での取り組み】
家庭では、学校のワークを隅々までやり、1回解くだけでなく2~3回程度解き、ワークの問題が完璧になるまでやりました。また学校でもらったプリントもワークと同様に2~3回程度解き完璧になるまでやりました。

 

汐見台中学校 3年 H・H さん 科目:国語

【学校での取り組み】
学校では、積極的に授業に参加し、自分の理解度をどんどん深めていきました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、テスト対策プリントをもらって取り組みました。分からないところがあったら解説を見て理解し、一つひとつの問題に対して丁寧に解けたと思います。
【家庭での取り組み】
家庭では、学校のノートや教科書、CGパーソナルで印刷したテキストをやりました。

2016年11月

山手学院中学校 3年 S・N さん 科目:社会

【学校での取り組み】
学校では、授業内での板書をしっかりと写し、色分けをして整理したり、先生の話した内容で重要だと思ったことをメモで加えたりし、後で見返したときに分かりやすく思い出しやすいノート作りを心がけました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、社会の授業は受講していないのですが、自習室を最大限利用しました。その時に不明なところがあると、すかさず講師の先生に質問をして1つでも分からないところをなくしていきました。
【家庭での取り組み】
家庭では、テスト勉強に集中することを心がけ、誘惑物である音楽などを遠ざけ勉強しました。ながら勉強をやめました。それにより以前よりしっかり集中ができ、頭で理解しながら勉強に取り組むことができました。

2016年10月

追浜高校 2年 M・C さん 科目:数学

【学校での取り組み】
学校では、授業を集中して聞いてノートを取り、演習になった時にしっかりと問題を解きました。自習の時間には出来なかった問題を中心に解きました。友達と教え合って解くと理解しやすかったです。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、出来なかった問題の解説を聞き、テキストの問題で分からないところをなくすようにしました。そして塾に早めに行ける日には、すぐに行って自習室を利用しました。自主学習では、何回もテキストの問題を解いて公式を覚えるようにしました。
【家庭での取り組み】
家庭では、教科書を読んで問題の流れを理解することと、公式を覚えることに集中しました。あまり夜遅くならないようにし、睡眠時間をしっかりとるようにしました。

 

泉が丘中学校 2年 I・S さん 科目:英語

【学校での取り組み】
学校では、ノートをしっかり取り、先生の話で大事なところを聞き逃さないようにしました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、単語の問題を作ってもらったり、ひたすら問題をを解き分からないところを教えてもらったりし、苦手なところをなくす努力をしました。自習室も活用してしっかりと勉強しました。
【家庭での取り組み】
家庭では、1年生の復習から始めて、基本の文法や単語をしっかり覚えました。2年生で習った単語や文法も覚えて、テスト直前には応用問題に取り組みました。ノートをまとめて復習も行いました。

2016年7月

日吉中学校 3年 U・T さん 科目:理科

【学校での取り組み】
学校では、問題を解いて分からなかったら先生や友達に聞いて納得がいくまで問題をやりました。授業中に先生が問題を出した際にも、理解できるまで友達に聞き、積極的に授業に参加しました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、ALPの時間に理科で不安なところを先生に教えてもらい、復習を完璧になるまでやりました。過去のテストを100点になるまでやり続けました。そうすることで復習が完璧になりました。
【家庭での取り組み】
家庭では、いつもの3倍ワークをやり、分からなかった問題は印をつけて、次の日に完璧になるまでやりました。それだけでは不安だったので、塾の教科書でも同じ事をしました。過去問は復習をしっかりして細かいところまで覚えました。

2016年6月

洋光台第二中学校 2年 K・T さん 科目:理科

【学校での取り組み】
学校では、休み時間を使って資料を読んだり、ワークや先生が配ったプリントを進めていきました。ワークやプリントはできなかった問題を何度も繰り返し行い不明なところは先生に確認して教えてもらいました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、毎日自習に行って学校で購入したワークと塾で購入したワークで試験範囲をしっかり進めていきました。事前準備がしっかりできたと思います。また勉強を進めていくうちにだんだんと理科が好きになっていき、今では一番得意であり好きな科目になりました。
【家庭での取り組み】
家庭では、ワークや学校のプリント、塾の教材に加えて図鑑などを読んで知識を広げました。細かい部分は試験に出ませんが雑学として大変勉強になりました。もっと色々なことを知りたくなりました。

 

横須賀学院中学校 3年 Y・A さん 科目:数学

【学校での取り組み】
学校では、塾で予習した内容を踏まえて授業を聞き、問題を解きました。塾のノートを参考にして問題を解いたり、分からないところは塾のノートを見て確認したりしました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、問題演習中心の授業をしました。学校の授業よりも先生との距離が近く質問しやすいので、分からないところをその場で質問し解決できました。ノートの取り方についても指導があったので、ノートを見やすいように工夫しました。
【家庭での取り組み】
家庭では、塾の宿題を怠らないようにしました。宿題をちゃんとやらなきゃという使命感があったので、必ずするようにしていました。丸付けの際には、どこを間違えたのか必ず分かるようにしていました。

2016年3月

横浜女学院高校 1年 O・A さん 科目:数学

【学校での取り組み】
学校では、テスト期間に登校時間を少し早めて、朝は始業前の1時間を数学の時間にしていました。そこで分からないことなどは、授業中に理解したり、休み時間に友達や先生に聞いたりして、1日を有効に使っていました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、早く正確に解くためにどうすれば良いかコツを教えてもらったり、先生に弱点を教えてもらったりしてテストに向けて計画的に範囲を進めました。特に苦手な問題では、類似問題を出してもらい数をこなしました。
【家庭での取り組み】
家庭では、数学はほとんど塾や学校で勉強するので、他の科目の勉強を中心に勉強していました。家では復習のみ行っていました。

 

等々力高校 1年 T・K さん 科目:数学

【学校での取り組み】
学校では、理解するまで問題を何度も解きました。分からないところは印をつけて、塾で質問できるようにしていました。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、授業のノートを見返しました。分からないところを質問して解決しました。学校の問題集を教えてもらい、解けるようにしました。予習を進めて、テスト前にはもう一度復習しました。
【家庭での取り組み】
家庭では、公式や要点を紙にまとめました。塾で出された宿題をやるようにしました。テスト前には集中して勉強しました。

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